4月15日上午8:30—11:30，受学前教育学院邀请，蒋广峰博士在博学楼225教室为学前教育专业本科班同学开展考研英语学习指导。

    首先，蒋老师用已学的教育心理学知识引入课堂，告诉学生学习新知识要把核心概念敲碎、嚼透。蒋老师指出，对英语单词的机械记忆是理解句子和段落的基础。英语学习方法是要先记单词，然后在段落和句子中理解，两步缺一不可；同时，要分段学习，扎实学习，进行自我强化。

    其次，蒋老师和同学们一起完成了一篇考研英语作文的撰写。老师建议基础差的学生在写作时，可以先把文章写成汉语，再翻译成英语。在平时的练习中，可以借助“必应翻译”APP判断自己写作用词和用法，先写汉语作文再翻译成英语作文，这是一种有效的提升写作能力的方式。蒋老师还带着学生们一起完成了传统阅读题和新题型的练习，介绍了做题方法。

    最后，蒋老师建议同学们：一是不要受到周围环境的影响，尽早准备考研；二是学习过程中要学会总结反思，形成自己的学习方法；三是备考过程中要保持中等强度焦虑才能取得良好的学习效果。