为了进一步提高青年教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，根据《丽江师范高等专科学校校级领军人才管理办法》《丽江师范高等专科学校新教师入职培养实施细则（试行）》，我院于2024年6月21日在博学楼220，组织新教师青何艳在李昌庆老师的指导下开展公开课，部分学院教师参与观摩和研讨。

青何艳主讲的内容是“道德发展阶段理论”，选自课程《儿童发展与教育心理学》中的第十二章社会规范学习与品德发展。课堂上，青何艳老师主要讲授了皮亚杰的道德发展阶段论、科尔伯格的道德发展六阶段论以及道德发展阶段理论的实践意义。在教学过程中，师生围绕对偶故事法和道德两难故事的案例，展开思考、分析、讨论和总结，整个教学过程安排合理，教学思路清晰、环节明晰、教学结构完整、注重课堂学习的反馈。

课后，听课老师们围绕青何艳老师的课前准备、课堂导入、课中呈现和课后小结等方面，开展集体的评课和研讨。在肯定新老师的优点和特色的同时，针对教学过程中存在的问题给出了可以改进和提升的建议。此次公开课，不仅让青年教师认识到了在课堂教学中的不足，明确了今后的努力方向，更增强了教师间的交流，营造了良好的教研氛围。