为了帮助青年教师尽快适应工作岗位，提高青年教师教育教学能力和教学研究水平，根据《丽江师范高等专科学校校级领军人才管理办法》《丽江师范高等专科学校新教师入职培养实施细则（试行）》。2024年3月22日，学前教育学院组织2023-2024学年下学期青年教师导师制公开课活动。我院新入职教师青何艳在博学楼220组织公开课。导师李昌庆和部分学院教师进行观摩和研讨。

青何艳主讲的课程是《儿童发展与教育心理学》，本次教学活动的内容是小学儿童的记忆。青老师课前做了充分的教学准备，教学从复习记忆的三大环节（识记、保持和回忆）知识点进行导入，通过讲授和数据分析带领同学们学习了小学儿童回忆三大环节的特点，最后结合优秀视频教学和同学们一起总结“如何利用小学生记忆的特点进行教学”。青何艳老师的教学既有理论阐述又有实例论证，更好地让学生们理解和掌握知识，让学生将所学知识运用于教学实践中，这极大地提升了学生的专业技能水平。

公开课后，学院教师围绕青老师的教案设计、教学方法和手段、课堂掌控能力以及师生互动等多个方面展开研讨，从课堂组织、教学设计以及整体特点提出了建议和意见，青老师教学前，准备充分；教学中，目标明确、重难点突出、教学内容深入浅出、教学逻辑清晰、做到了理论联系实际；教学后，及时对教学进行反思和总结。希望在以后的教学中，引导学生进行思考，培养学生学习的积极性和主动性，拓宽学生的知识结构，提升学生的应用能力。

此次公开课提升了我院青年教师的专业成长和教学水平，加强了我院教师之间的交流合作，促进了教师团队的建设和发展。