课堂教学质量是人才培养质量的重要保证，随着学院办学规模的扩大，新进教师的增多，青年教师课程教学质量成为影响学院人才培养质量的重要因素。为更好的培养青年教师，构建高效课堂，提高教学质量，积极响应学校“课程建设年”的号召，聚焦课堂教学。学前教育学院于2020年6月9日在实训楼110组织青年教师教学公开课活动，学院领导及无课教师参与观摩和研讨。

    上课前，我院青年教师伍艳在指导教师的指导下认真选题、积极备课、精心准备上课内容。课上，伍艳老师教态亲切，教学规范，用丰富充实的教学内容、新颖创意的教学方法，引导同学和观摩教师学习了《幼儿园环境创设》的重要知识和技能，充分展现了课程的魅力与重要性，同时，也展现了教师的教学风采与教学能力。

    课后，观摩教师围绕伍艳老师的课堂教学展开评价和研讨。观摩教师各抒已见，纷纷指出本次教学的亮点及其有待改善的地方，并且对教师教学准备、教师语言教态、教学方法的运用、师生互动形式等提出许多宝贵建议。

    本次活动有效促进了我院青年教师课堂教学水平的提升，加深了青年教师对课堂教学的研究，有效的促进了教师之间的互相帮助。同时，通过公开课的方式，激发了青年教师的成长意识，展现了教师的自我价值，帮助青年教师汲取新的教学理念，为课堂教学提供更多的思路和参考。